近年來(lái)，岳陽(yáng)市南湖新區(qū)緊緊圍繞區(qū)情規(guī)劃，聚焦培訓(xùn)針對(duì)性、覆蓋面、實(shí)效化，不斷提升干部教育培訓(xùn)水平，以高質(zhì)量干部教育培訓(xùn)推動(dòng)高素質(zhì)干部隊(duì)伍建設(shè)。

系統(tǒng)謀劃提高針對(duì)性

政治引領(lǐng)提素養(yǎng)。始終將理論武裝貫穿于干部教育培訓(xùn)的全過(guò)程、各方面，嚴(yán)格按照要求設(shè)置理論教育和黨性教育課程時(shí)長(zhǎng)，切實(shí)把提升理想信念作為強(qiáng)化干部政治擔(dān)當(dāng)?shù)氖滓锌?，把提升理論素養(yǎng)作為強(qiáng)化干部政治能力的重要基石。精準(zhǔn)施教練能力。開(kāi)展培訓(xùn)課程需求調(diào)研，充分了解崗位需求和干部需求。按照“干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么”的原則，緊盯干部知識(shí)弱項(xiàng)、能力短板、經(jīng)驗(yàn)盲區(qū)，推動(dòng)“需求側(cè)”和“供給側(cè)”協(xié)同發(fā)力，扎實(shí)開(kāi)展精準(zhǔn)化、實(shí)戰(zhàn)化培訓(xùn)。今年根據(jù)調(diào)研需求計(jì)劃圍繞黨建宣傳、集體經(jīng)濟(jì)、基層治理等開(kāi)展多個(gè)重點(diǎn)班次。學(xué)用結(jié)合固成果。增加分組研討學(xué)時(shí)，引導(dǎo)干部聯(lián)系實(shí)際學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)成果的實(shí)際運(yùn)用和跟蹤問(wèn)效，學(xué)員培訓(xùn)結(jié)束后，及時(shí)撰寫(xiě)心得體會(huì)，提出指導(dǎo)工作的思路和意見(jiàn)，做好培訓(xùn)成效的后半篇文章，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的具體行動(dòng)。

全員參與擴(kuò)大覆蓋面

發(fā)揮頭雁效應(yīng)。堅(jiān)持全員培訓(xùn)和精準(zhǔn)輪訓(xùn)相結(jié)合，每年集中舉辦2期專(zhuān)業(yè)化能力提升培訓(xùn)班，根據(jù)重點(diǎn)工作有計(jì)劃地安排各單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員到省市級(jí)黨校接受理論培訓(xùn)，提升領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)水平、履職能力。推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)講業(yè)務(wù)、曬經(jīng)驗(yàn)、談體會(huì)，充分發(fā)揮頭雁效應(yīng)。儲(chǔ)備優(yōu)秀力量。每年集中組織優(yōu)秀年輕干部參加教育培訓(xùn)，引導(dǎo)年輕干部堅(jiān)定理想信念、激發(fā)擔(dān)當(dāng)作為、提升履職本領(lǐng)。與此同時(shí)，針對(duì)新進(jìn)年輕干部開(kāi)展政治教育培訓(xùn)，引導(dǎo)新進(jìn)干部扣好人生的第一粒扣子。培養(yǎng)業(yè)務(wù)尖兵。分行業(yè)系統(tǒng)、專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域開(kāi)展基層干部專(zhuān)題培訓(xùn)班，根據(jù)基層情況和干部需求，有目的地培訓(xùn)新政策、新知識(shí)、新技能，提升全區(qū)基層干部的服務(wù)水平、業(yè)務(wù)能力、實(shí)戰(zhàn)本領(lǐng)。2023年舉辦區(qū)管領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)黨的二十大精神專(zhuān)題培訓(xùn)班2期，后備干部培訓(xùn)班1期，共推薦13名領(lǐng)導(dǎo)干部到省市委黨校參加調(diào)訓(xùn)。

嚴(yán)格管理促進(jìn)實(shí)效化

規(guī)范管理制度。完善課前簽到、分組研討、撰寫(xiě)心得、結(jié)業(yè)考試等流程，營(yíng)造“凡訓(xùn)必嚴(yán)、凡訓(xùn)必考”的良好氛圍，科學(xué)評(píng)估干部對(duì)理論知識(shí)的掌握情況。安排專(zhuān)人跟班聯(lián)絡(luò)、駐班考察，近距離全過(guò)程對(duì)干部開(kāi)展日常考察和評(píng)價(jià)，記錄干部的考勤、課堂紀(jì)律等情況，對(duì)違反規(guī)定的單位或?qū)W員予以通報(bào)并納入年度績(jī)效考核。建立清單臺(tái)賬。建立動(dòng)態(tài)化清單式的教育培訓(xùn)臺(tái)賬，全面掌握全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)情況，解決多頭調(diào)訓(xùn)、重復(fù)培訓(xùn)、長(zhǎng)期不訓(xùn)等問(wèn)題。定期檢查培訓(xùn)學(xué)時(shí)情況，督促干部按時(shí)按質(zhì)完成各類(lèi)線上、線下教育培訓(xùn)任務(wù)，讓每一次培訓(xùn)都做到底子清、情況明。強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用。建立干部學(xué)習(xí)檔案，記錄干部學(xué)習(xí)情況，將干部教育培訓(xùn)情況作為干部考核、任職、晉升的重要依據(jù)，形成抓學(xué)習(xí)、重實(shí)訓(xùn)、促轉(zhuǎn)化的激勵(lì)鏈，做到學(xué)有壓力、干有動(dòng)力，促進(jìn)從“被動(dòng)學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸鲃?dòng)學(xué)”，切實(shí)推動(dòng)教育培訓(xùn)工作見(jiàn)行見(jiàn)效。