湖南理工學(xué)院:發(fā)揮地方高校資源優(yōu)勢(shì) “四大工程”助力鄉(xiāng)村振興

文章來源: 紅星網(wǎng)  時(shí)間: 2022-08-17 09:01

近年來,湖南理工學(xué)院按照上級(jí)部署,先后在平江縣童市鎮(zhèn)大糙村、三市鎮(zhèn)淡江村、浯口鎮(zhèn)雙江村開展脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興工作,學(xué)校充分發(fā)揮地方高校資源優(yōu)勢(shì),幫助大糙村、淡江村高標(biāo)準(zhǔn)脫貧,帶動(dòng)雙江村高質(zhì)量發(fā)展,學(xué)校連續(xù)六年被省委、省政府評(píng)為駐村幫扶“一類單位”、“先進(jìn)單位”,2021年4月30日在湖南省脫貧攻堅(jiān)表彰大會(huì)上,湖南理工學(xué)院幫扶工作隊(duì)榮獲“湖南省脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)集體”稱號(hào)。

一項(xiàng)項(xiàng)耀眼成績(jī)的背后離不開學(xué)校黨委對(duì)鄉(xiāng)村振興工作的高度重視和科學(xué)謀劃,學(xué)校通過深入實(shí)施“活力”、“潤德”、“擔(dān)當(dāng)”、“鑄魂”四大工程,全面提升了高校服務(wù)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、生態(tài)振興、文化振興、組織振興的能力,推動(dòng)了鄉(xiāng)村振興工作行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

“鑄魂工程”提升基層組織活力

以基層黨組織建設(shè)為發(fā)力點(diǎn),學(xué)校大力實(shí)施“鑄魂工程”,通過校村支部共建、黨員先鋒共行、黨建資源共享促進(jìn)學(xué)校和鄉(xiāng)村黨建工作雙向互動(dòng)、共同提高。

2015年至今學(xué)校先后與大糙村、淡江村、雙江村黨支部簽訂了支部共建協(xié)議,組織部黨校黨支部、教務(wù)處黨支部等全校70多個(gè)支部與貧困戶進(jìn)行了結(jié)對(duì)幫扶。2015年以來,學(xué)校黨委先后選派了3支駐村工作隊(duì),深入實(shí)施“紅色頭雁”領(lǐng)航工程,按照“一好雙能”的標(biāo)準(zhǔn)選優(yōu)配強(qiáng)村支兩委,以“關(guān)鍵少數(shù)”帶動(dòng)“絕大多數(shù)”。在雙江村,為消除村民種植中草藥材黑老虎的顧慮,村支書余洪波率先投資15萬元入股集體經(jīng)濟(jì),栽種了2000株黑老虎,黑老虎2-3年掛果,每畝收益可達(dá)5-7萬元,帶動(dòng)了村民紛紛加入,充分發(fā)揮了“致富帶頭人”的作用。

鄉(xiāng)村外出務(wù)工人口多,“流動(dòng)黨員”管理困難,學(xué)校利用信息資源優(yōu)勢(shì),指導(dǎo)村委建立“黨員之家”微信群,打造“e支部”,支部的重大議題通過微信群第一時(shí)間讓黨員知曉,黨員民主評(píng)議通過微信群打分,利用“紅色網(wǎng)格”“微宣講”等新手段,將黨組織的引領(lǐng)扎根到基層、延伸到人心。學(xué)校各級(jí)基層黨組織充分利用平江紅色資源優(yōu)勢(shì),組織師生赴平江起義紀(jì)念館、湘鄂贛革命根據(jù)地等開展黨性教育,通過共建、共行、共享基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用得到加強(qiáng)。

“活力工程”助力鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展

鄉(xiāng)村要振興,產(chǎn)業(yè)要先行。學(xué)校大力實(shí)施“活力工程”,充分發(fā)揮教學(xué)、科研、人力資源優(yōu)勢(shì),幫助鄉(xiāng)村明確產(chǎn)業(yè)方向、提升產(chǎn)業(yè)質(zhì)量、增加產(chǎn)業(yè)收益。

學(xué)校結(jié)合平江旅游資源豐富的特點(diǎn),開設(shè)了旅游講解班,積極幫助鄉(xiāng)村挖掘具有文化特色的景點(diǎn),如“淡江八景”(望江雪月、千坦煙霞、深洞花雨、潭心鏡影、葉村稼云、峽口琴音、黃鶴晚釣、迴龍曉鐘)等,平江地區(qū)古建筑文物較多,學(xué)校便組織土建學(xué)院相關(guān)專業(yè)師生免費(fèi)為農(nóng)民設(shè)計(jì)新農(nóng)村住宅、進(jìn)行古建筑保護(hù),系列舉措均產(chǎn)生了良好的經(jīng)濟(jì)文化效應(yīng),受到了村民的一致好評(píng)。

同時(shí),堅(jiān)持以科技為鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展注入活力。淡江村主要分布在饒?zhí)了畮煜掠涡∠獌砂?,通過組織專家開展水質(zhì)調(diào)研,學(xué)校幫助村民打造了優(yōu)質(zhì)淡江山泉釀造的“淡江醇”白酒品牌;雙江村山林面積多,耕地面積少,地表土層薄、土壤蓄水蓄肥能力差,學(xué)校組織專家指導(dǎo)村民拋荒治理旱地,種植了新型中藥材黑老虎60畝。學(xué)校“巴陵農(nóng)構(gòu)”團(tuán)隊(duì),研發(fā)了多種環(huán)保農(nóng)用構(gòu)件,在對(duì)雙江村農(nóng)戶的幫扶過程中,團(tuán)隊(duì)用陶粒泡沫混凝土磚和復(fù)合漏糞板讓破舊不堪的豬舍起死回生,幫助養(yǎng)殖場(chǎng)挽回經(jīng)濟(jì)損失15萬元。如今,團(tuán)隊(duì)的技術(shù)產(chǎn)品輻射湖北、江西等5省12市的45個(gè)鄉(xiāng)村,直接受益農(nóng)戶1100多戶,農(nóng)戶年均收入提升40-50%。

為了最大程度保障村民收益,學(xué)校在幫扶的過程中大力推行“農(nóng)戶+訂單”模式,幫助雙江村與康麗源生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司簽訂了合作協(xié)議,對(duì)合作社雞鴨進(jìn)行兜底銷售,與通道黑老虎中藥材種植合作社簽訂了協(xié)議,對(duì)黑老虎果實(shí)進(jìn)行訂單式保底收購,同時(shí)高度重視消費(fèi)幫扶工作,后勤優(yōu)先采購扶貧點(diǎn)大米等農(nóng)副產(chǎn)品等作為食堂物資,工會(huì)采購扶貧點(diǎn)竹筍、豆干等作為職工福利,積極鼓勵(lì)全校職工參與消費(fèi)幫扶,通過互聯(lián)網(wǎng)幫助大糙村等地銷售農(nóng)產(chǎn)品,2021年,學(xué)校組織的兩支消費(fèi)幫扶營銷團(tuán)隊(duì)進(jìn)入全省銷量前15名。

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學(xué)校幫扶打造的茶業(yè)品牌

“潤德工程”推動(dòng)鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)

鄉(xiāng)風(fēng)文明是鄉(xiāng)村振興不可或缺的軟實(shí)力,在關(guān)注鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí),學(xué)校大力實(shí)施“潤德工程”,幫助提升農(nóng)民群眾的思想覺悟、道德水準(zhǔn)和文明素養(yǎng),推動(dòng)鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)。

在鄉(xiāng)村幫扶點(diǎn),學(xué)校援建了“愛心圖書館”、村民活動(dòng)中心等文化場(chǎng)所,組織開展多樣的文化下鄉(xiāng)活動(dòng),努力做到“以文化人”;通過“學(xué)理論廚房”,組織師生理論宣講團(tuán),以群眾身邊的變化為載體為村民宣講理論,讓群眾聽得進(jìn)、聽得懂,讓理論真正發(fā)揮浸潤人心的效果;組織村民開展“移風(fēng)易俗”行動(dòng),在村部設(shè)立文明新風(fēng)“紅黑榜”,將文明“亮”出來、問題“指”出來,引導(dǎo)村民轉(zhuǎn)變思想觀念,提升文化素養(yǎng)。

同時(shí)大力推進(jìn)推進(jìn)農(nóng)村人居環(huán)境整治,在雙江村,爭(zhēng)取項(xiàng)目資金36.3萬為村民安裝了270盞太陽能路燈,自籌資金10萬元,開展了秀美屋場(chǎng)建設(shè),荒山禿嶺種植了綠色中藥材,隨處可見多彩墻繪,美麗鄉(xiāng)村實(shí)現(xiàn)了華麗變身。

“擔(dān)當(dāng)工程”培養(yǎng)鄉(xiāng)村建設(shè)人才

鄉(xiāng)村振興,人才隊(duì)伍是關(guān)鍵。每年,由學(xué)校組織部(黨校)對(duì)村委成員、黨員進(jìn)行黨建知識(shí)培訓(xùn),黨委書記盧先明、校長寧立偉等校領(lǐng)導(dǎo)多次為村里的黨員講黨課。開展“內(nèi)生動(dòng)力”講堂,對(duì)“致富能手”進(jìn)行技能培訓(xùn)。2019年以來,學(xué)校開展了10余次“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),選送了3批優(yōu)秀研究生黨員赴平江支教,提升了鄉(xiāng)村教師的教學(xué)水平,為鄉(xiāng)村教育振興注入了力量。同時(shí),堅(jiān)持多部門聯(lián)動(dòng)“愛心育人”,2018年,學(xué)校的“助學(xué)·筑夢(mèng)·育人”項(xiàng)目獲民政部立項(xiàng),學(xué)校將獲得的50萬經(jīng)費(fèi)全部用于資助貧困學(xué)生,其中包含多名平江籍學(xué)子。每年暑假,學(xué)校學(xué)生工作部門組織輔導(dǎo)員赴平江地區(qū)開展“愛心家訪”,送資助政策上門,將資助陣地前移。學(xué)校圖書館組織“悅讀少年隊(duì)”,發(fā)動(dòng)校內(nèi)外師生為貧困村兒童捐贈(zèng)書籍?!巴戆它c(diǎn)書友會(huì)”、“南湖社區(qū)”等團(tuán)體通過“微愛行動(dòng)”收集鄉(xiāng)村孩子“心愿清單”,籃球、書包、一封信等心愿得到了師生們的一一回應(yīng)。在學(xué)校師生的幫助下,2014年以來,學(xué)校幫扶的鄉(xiāng)村有30余人進(jìn)入大學(xué)深造。

基層一線,是學(xué)生增長見識(shí)、了解國情的大課堂。在幫助鄉(xiāng)村改善現(xiàn)有教育條件的同時(shí),學(xué)校還積極引導(dǎo)學(xué)生到基層就業(yè),為鄉(xiāng)村發(fā)展儲(chǔ)備后備人才。自入校起,學(xué)校就通過“新生信仰啟航”主題教育、新生職業(yè)生涯規(guī)劃等,幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀,深入實(shí)施大學(xué)生村官、“三支一扶”計(jì)劃,引導(dǎo)學(xué)生思考鄉(xiāng)村就業(yè)創(chuàng)業(yè)的宏偉藍(lán)圖。學(xué)校共青團(tuán)每年組織學(xué)生赴平江開展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng),土建學(xué)院的“房”患玉未然自建房安全排查志愿服務(wù)團(tuán)、美設(shè)學(xué)院的“藝心益意——繪美鄉(xiāng)村”志愿服務(wù)團(tuán)等一支支隊(duì)伍,讓學(xué)生有機(jī)會(huì)將基層當(dāng)作舞臺(tái),將人民當(dāng)作老師,在實(shí)踐中學(xué)會(huì)了成長。

“勝非其難也,持之者其難也?!焙侠砉W(xué)院將以精準(zhǔn)幫扶典型項(xiàng)目推薦為契機(jī),繼續(xù)發(fā)揮高校人才、智力、資源等方面優(yōu)勢(shì),為鄉(xiāng)村振興工作貢獻(xiàn)更多的理工智慧。

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