中組部、教育部聯(lián)合印發(fā)了《關于加強中小學校黨的建設工作的意見》，對加強中小學校黨的建設工作指明了方向、明確了要求。去年以來，寧鄉(xiāng)市結(jié)合工作實際，在中小學校全面推進黨的教育“五個一”工程（豎起一面旗幟、建設一個陣地、深學一套教材、打造一支隊伍、建好一個支部），實現(xiàn)黨的教育從娃娃抓起，中小學校黨建工作水平有了明顯提升。

一、豎起黨旗，讓旗幟引領方向。統(tǒng)一在全市中小學校會議室、黨團隊活動室、教室及相關特定場所懸掛一面黨旗，與國旗并列懸掛。組織師生在黨旗下進行莊嚴宣誓，積極開展黨旗黨徽意義講座及相關主題活動，創(chuàng)設情境、激發(fā)情感，強化黨在廣大青少年心中的地位。開展中小學生黨旗下的講話等活動，切實增強青少年作為接班人的自豪感、榮譽感和使命感。組織“黨旗下的講座”活動，邀請相關市直單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)定期到學校開展專業(yè)講座、法制講座、黨史講座等活動，形成齊抓共管的良好格局。

二、建好陣地，讓學生不忘初心。在全市中小學校建起一面以“學黨史、聽黨話、跟黨走”為主題的黨史墻作為黨的教育新陣地，分為輝煌歷程、偉大成就、寧鄉(xiāng)篇章、青少年責任四大板塊，統(tǒng)一設計制作。黨史墻涵蓋中國共產(chǎn)黨奮斗歷程、中華民族偉大復興“中國夢”、黨領導人民取得的巨大成就、寧鄉(xiāng)籍老一輩革命家光輝業(yè)績、社會主義核心價值觀、身邊的黨員典范事例等內(nèi)容，讓中小學生直觀地感受黨的奮斗歷程和擔當精神，自覺感恩黨的關懷，飲水思源，不忘初心。  

三、學深黨史，讓愛黨植根心中。按照“進專題課堂、進主題班會、進班級活動”的“三進”方式，將黨史教育納入教學計劃，作為學生思想道德教育的重要載體。精心編纂《學黨史、聽黨話、跟黨走——中國共產(chǎn)黨歷史·寧鄉(xiāng)縣中小學生簡明讀本》，新生開學時免費贈發(fā)，實現(xiàn)人手一冊。黨史教材分小學版和中學版，以黨的發(fā)展歷程為主線，對黨史中的系列重大事件進行全面梳理，特別是將寧鄉(xiāng)發(fā)展歷史上的一些重大事件和名人故事穿插其中，實現(xiàn)了黨的發(fā)展歷程與寧鄉(xiāng)本地歷史深度融合。其中，小學版的黨史教材，以“講故事”和“漫畫”為主要表現(xiàn)手法詮釋教材內(nèi)容，通俗易懂、簡單易學，深受學生喜愛。隨著我市中小學生思想道德教育水平的提升，2017年青少年違法犯罪率同比下降46.3%，問題學生比重同比減少31.9%，學生對平安校園創(chuàng)建的滿意率達到93.6%；在黨的知識抽樣測試中，中、小學生的優(yōu)秀率由2016年下學期初的35.7%上升到2017年上學期初的75.9%。

四、錘煉隊伍，讓教師成為標桿。著力建強一支優(yōu)秀、忠誠的思想政治教師隊伍，從全市師德標兵、名優(yōu)校長、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任中精選教師，組建了500人的黨的教育隊伍；采取專家學者談教法、集中業(yè)務培訓等方式，扎實開展業(yè)務培訓，深入開展黨的歷史、師德師風、心理教育等方面的研究和教學；切實加強隊伍管理，強化督查考核，將黨建工作、黨員言行、學生黨的教育成績考核結(jié)果作為教職工評優(yōu)評先、個人晉職晉級的重要依據(jù)，黨員教師帶頭創(chuàng)先爭優(yōu)的模范作用進一步凸顯。去年以來，我市產(chǎn)生了首位省師德標兵、首位長沙市“十佳魅力教師”。

五、筑牢堡壘，讓支部成為核心。成立由市委常委、組織部長任組長，分管教育的副市長任常務副組長的中小學校黨建工作領導小組，將所有中小學校黨組織全部調(diào)整隸屬市教育局黨委管理，有效解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）管黨建不管業(yè)務，教育局抓業(yè)務不抓黨建的突出問題。中小學黨建經(jīng)費列入市財政經(jīng)費預算，實行?？顚Ｓ茫鞔_規(guī)定學校公用經(jīng)費的2%必須用于黨建。按鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）設立黨總支，完全小學以上學校單設黨支部，相鄰教學點、幼兒園設聯(lián)合支部的形式，實現(xiàn)黨的基層組織的全覆蓋。對各學段基層支部按“六有”標準，切實建強學校支部。加大黨員發(fā)展力度，提高黨員發(fā)展質(zhì)量，注重把優(yōu)秀教師培養(yǎng)成黨員，把黨員培養(yǎng)成教學骨干。